miércoles, 17 de junio de 2015

Trabajo práctico - Fotografía digital

1- Tomar una fotografía de un objeto escolar, con la máxima resolución que alcanza la cámara.
2- Cambiar la resolución por una intermedia y volver a fotografiar el mismo objeto en la misma posición y a la misma distancia.
3- Volver a cambiar la resolución, esta vez por la calidad menor que puede alcanzar la cámara y volver a fotografiar con las mismas características.
4-  Volver a la calidad intermedia y tomar una fotografía del mismo objeto, pero esta vez de una distancia mayor y utilizar ZOOM.
5- Ahora volveremos a fotografiar el mismo objeto, pero esta vez aplicando algún efecto (cambio de color, filtro, etc). Tomar nota del nombre de efecto.

6- Seleccionar 2 modos de escena diferentes y tomar 1 fotografía con cada uno, donde se aprovechen las ventajas de cada modo. En estas 2 fotos deberá aparecer "sellada" la fecha actualizada. Tomar nota de que modo de escena era en cada fotografía.

7- Crear una carpeta con el nombre "Artes Audiovisuales" en el disco "Nuevo Vol" o "Datos".
8- Guardar las 7 fotos en esta carpeta.
9- Cambiar los nombres de las fotos, por "Punto1", "Punto 2" y así sucesivamente hasta llegar al punto 6, donde llamaremos a los archivos "Punto 6 A" y "Punto 6 B".
10- Tomar nota del tamaño de cada archivo.
11- Seguramente las fotografías tendrán formato JPG. Ahora, tomaremos el archivo "PUNTO 3" y utilizando el programa "Microsoft Office Picture Manager" guardar el mismo archivo con estos formatos: GIF, PNG, TIF y BMP.
12- ¿Qué ocurre con el tamaño de estos archivos? Tomar nota y comparar con el archivo original. ¿Por qué ocurre esto?
13- Seguimos trabajando con el archivo PUNTO 3. Usando este mismo programa, haremos estos cambios e iremos guardando el archivo como se indica a continuación. Una vez guardado el archivo, cerrar y volver a abrir el archivo original.
a- Utilizar la opción Autocorrección. ¿Qué ocurrió? Guardar como "Cambio A"
b- Utilizar Brillo y contraste y pasar a estos valores: Brillo 30 - Contraste -20. Guardar como: "Cambio B"
c- Utilizar la opción "Color" y cambiar: Matiz a 160 y Saturación a 90. ¿Qué cambios notas? Guardar como "Cambio C"
d- Utilizar la opción "Cambio de tamaño" y darle a la imagen un 25% del tamaño original. Guardar como "Cambio D".
14- Guardar todos los archivos como una carpeta comprimida con el programa WINRAR, como PRACTICO y enviar este archivo por mail a la profesora. En el mail incluir los apellidos de los integrantes del grupo (mlandereggen@gmail.com)

miércoles, 22 de abril de 2015

Cámaras digitales

Elegir la cámara de fotos más adecuada para nuestro uso es fundamental para luego no encontrarnos con sorpresas. Por eso, es necesario conocer las características principales de una cámara digital:

1- ¿Qué significa Megapixel?
2- ¿Por qué es importante esta medida en las cámaras digitales?

3- ¿Qué indica el número acompañado por una X en las cámaras digitales?
4- Las cámaras actuales tienen dos tipos de zoom. El Zoom Óptico y el Zoom Digital. ¿Qué diferencia hay entre cada uno?
 
5- Las cámaras tienen distintos modos (panorámica, retrato, ráfaga, automático, etc): enumerarlos y explicar brevemente cada uno y para que son mejores.

6- El flash también es importante. ¿Qué tipos de flash existen? ¿Como se puede mejorar las prestaciones?
7- Las cámaras suelen tener otras funciones extra: efecto ojos rojos, smile shutter, sensor de movimiento, detector de rostros, efectos especiales. Explicar brevemente cada una.
8- Las cámaras actuales suelen funcionar con pilas recargables o baterias. ¿Cual es mejor? ¿Qué autonomía suelen tener?

9- El visor es muy importante. ¿Que hay que tener en cuenta?
10- La capacidad de almacenamiento de las cámaras depende de la tarjeta de memoria. ¿Qué cantidad aproximada de fotos se puede almacenar en una tarjeta?
11- ¿Qué cuidados debemos tener para que la tarjeta de memoria nos dure más tiempo?
12- Otra función importante que suelen traer las cámaras actuales es un pequeño visor en la parte frontal: ¿para que es útil?

martes, 10 de marzo de 2015